Le blog de l'éducation artistique

Atelier théâtral autour de The future is female

28. mars 2019 - L'éducation artistique

Dans le cadre des Controverses, chaque saison, La Comédie de Valence passe commande à un couple de metteur en scène/ auteur d’une pièce, sur un sujet qui agite la société, un sujet d’actualité. Et cette année, le thème est la domination masculine.

Le spectacle The future is female, est la deuxième Controverse de la saison.

Ce mardi 19 mars, Nicole Mersey scénariste, metteuse en scène et interprète du spectacle ainsi que Jonathan Peronny, interprète du spectacle, animent un atelier avec la classe de 3ème2 du Collège Marc Seignobos à Chabeuil.

Autour de ce spectacle, ce ne seront pas moins de 165 heures d’ateliers pour 32 classes, qui se dérouleront sur ces trois prochaines semaines.

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En premier temps, les élèves de 3ème2 ont échangé avec les artistes autour de la question de la domination masculine dans la société.

 

  • Nicole Mersey et Jonathan Peronny :
    Pensez-vous à des codes, des normes, pour un homme ou une femme dans la société ?

 « Si on est un homme on doit aimer les femmes, et si on est une femme aimer les hommes. »

« Un homme doit être viril. »

« L’homme doit aller travailler, la femme doit rester à la maison. »

« L’homme il est fort. La femme est faible. »

« Ça choque moins de voir une femme avec un costard, qu’un homme avec une robe. »

« Souvent les hommes sont plus haut gradé. Ca choque plus de voir une femme chef d’entreprise, qu’un homme. »

« Les hommes ont plus de pouvoir. »

« Dans la rue, les femmes sont plus souvent interpellées par des hommes. C’est rare qu’une femme interpelle un homme de manière pas très correcte.»

  •  NM & JP : Que pensez-vous de ces constats ? Comment vous positionnez-vous par rapport à cela ?

La première réaction : « C’est dégueulasse » !

Un élève ajoute : « Je ne trouve pas ça normal. On doit pouvoir être comme on veut. Ce n’est pas parce que tu es un homme que tu dois être comme ça, et une femme comme ça. Je pense que chacun doit faire ce qu’il a envie, sans qu’il y ait de problème. »

Un autre, de manière plus optimiste : « Je pense que ça change de mieux en mieux, les générations qui arrivent auront moins de problèmes. »

 Un élève complète : « Avec le regard des autres, on se démarque peu, les gens jugent énormément. Il y a pas mal d’harcèlement par rapport à ça. Quand on voit quelqu’un différent des autres, ça se voit. Je pense que les gens jugent pour se rassurer. »

 Une autre élève avoue : «Parfois dire qu’on n’aime pas la différence est plus facile à dire que si l’on aime bien. Par exemple, même si on aime le style vestimentaire d’une personne, (mais qu’on n’aimerait pas forcément pour nous), on a peur du jugement, alors c’est plus facile de dire qu’on n’aime pas. »

  •  NM & JP : Sur quoi pouvons-nous être jugés dans la société ?

 « La beauté par exemple, quelqu’un qui est très beau va avoir plus d’amis. Alors que quelqu’un qu’on trouve moche, ce sera plus difficile »

 « Le handicap. Quand on est différent, on voit la différence. C’est visible. Certaines choses que tu ne peux pas faire comme les autres, et on se moque de ça »

 D’autres élèves ajoutent : la couleur de peau, le racisme ; la religion, le rapport de classes sociales (« quelqu’un de très riche ou de très pauvre ») ; les notes, l’intelligence, la réussite et, quelqu’un finit sur : « souvent sur ce qui se voit physiquement, le rapport au corps ». 

  •  NM & JP : Qu’est ce qui changerait pour les garçons si les hommes et les femmes étaient égaux ?

 « Ce qu’il faudrait faire, c’est ne pas considérer quelqu’un comme un garçon ou une fille. Ne pas faire de distinction fille garçon. Mais se dire que nous sommes seulement des êtres humains »

 « Les garçons ils gagneraient forcément, ils pourraient se mettre en jupe, robe sans être jugés. Nous on peut être en jean,... déjà, ça paraît normal. Mais si un garçon se met en jupe, ça pourrait faire comme le lycéen qui s’est fait viré car il s’est maquillé. »

 

Dans un second temps, une partie du groupe a travaillé avec Nicole Mersey sur des petites scènes d’improvisations à travers des mises en situation réelles, autour de cette question de domination masculine. Différentes propositions ont été faites par les élèves : harcèlement de rue, inégalité au travail…

L’autre partie du groupe a travaillé avec Jonathan Peronny, sur la question « pour toi, qui est l’homme/ femme idéal(e) ? », en argumentant.Chacun a pu proposer une personne, et un vote en a découlé.
Les gagnants :
- Johnny Depp pour son charisme, sa beauté, sa célébrité
- Wonder Woman pour son courage, ses pouvoirs, sa beauté, ses muscles et le fait qu’elle déjoue les codes.

 

 

 

 

 

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